Yhteys yhteiskunnan kanssa kullakin henkilöllä on suuri joukko sosiaalisia rooleja.
Ymmärtäminen, ihmisen hyväksyminen julkiset "pelisäännöt" - tärkeä tapa tunnistaa itsensä ja valita tehokas olemassaolon strategia.
Eri rooliasennusten yhteensopimattomuus voi kuitenkin aiheuttaa konflikteja ja jopa tragediaa henkilölle.
Psykologian käsite
Ihmiskunta, yhteiskunta - sääntöjen ja suhteiden monimutkainen yhdistelmä, perustettu arvojen, perinteiden ja asenteiden järjestelmä.
Tässä järjestelmässä henkilöä kohden yhteisöryhmän elämässä tiettyjä odotuksia: täsmälleen miten hänen pitäisi toimia yhdessä tai toisessa, jotta se vastaisi ihmisten olemassa olevia ajatuksia positiivisesta, oikeasta ja onnistuneesta käyttäytymisestä.
1900-luvun ensimmäisellä puoliskolla amerikkalaiset tutkijat - antropologi, sosiologi Ralph Linton ja filosofi-psykologi George Herbert Meade - ehdottivat "sosiaalisen roolin" ensisijaista määritelmää lähes samanaikaisesti, mutta toisistaan riippumatta.
Linton esitteli julkista roolia yhteiskunnan normien ja sääntöjen järjestelmänä. sima - julkisesti tai yksityisesti perustettu sosiaalinen peli, mukaan lukien henkilö, joka hallitsee yhteiskunnan lakeja ja tulee hänen "soluksi".
Kun kaikki määritelmät eroavat toisistaan, niistä muodostui myöhemmin yleinen käsite, jossa sosiaalinen rooli on Yksilön ja yhteiskunnan "piikki", yhdistelmä ihmisen puhtaasti yksilön ilmentymien käyttäytymisessä ja muodostuu yhteiskunnan vaikutuksen alaisena.
Sosiaalinen rooli on yhteiskunnan odotus, että joku sosiaalisen aseman kantajana käyttäytyy tietyllä tavalla.
Luokittelu: luettelo
Koska ihmisen elämä ja toimivuus ovat keskenään monipuolisia, niin yhteiskunnallisten roolien luokitukset paljon.
Raleigh, yksilön paikan määrittäminen ihmissuhteiden monimutkaisessa hierarkiassa:
- sukupuolen mukaan - naiset, miehet;
- ammatillisen kuulumisen perusteella;
- iän mukaan - lapsi, aikuinen, vanhukset.
Ihmisten suhteita voidaan myös kuvata sosiaaliset roolit:
- aviomies, vaimo, äiti, isä (perhe);
- johtaja, johtaja, johtaja;
- sosiaalinen köyhyys, outcast, ulkopuolinen;
- kaikkien suosikki jne.
Sosiaalijärjestelmän persoonallisuus on monien julkisten roolien "esiintyjä". Ne voidaan jakaa virallisesti, tietoisesti tai syntyä spontaanisti riippuen tietyn elämäntilanteen kehityksestä.
Esimerkiksi työorganisaation hyväksymät määräykset, sanelee työntekijöilleen tiettyjä pelisääntöjä.
Jokainen kotitaloustilanne tekee henkilöstä osanottajista lukuisissa ”ihmisen peleissä”, jotka ovat jo muodostuneet yhteiskunnan odotusten mukaisesti.
Tyypit ja tyypit
Julkisten roolien ensimmäinen systematisointi kuuluu yhdelle modernin sosiologian perustajista, amerikkalaisesta Tolcott Parsons.
Jokainen yksilön rooli yhteiskunnassa, sosiologi väitti, voidaan tiivistetysti kuvata vain viidellä pääpiirteellä:
- Ihmisten vuorovaikutuksen mahdollinen syvyys toistensa kanssa. Esimerkiksi opettaja ja opiskelija ovat yhteydessä opetusprosessin järjestelyihin. Mutta puolisoiden tai läheisten ystävien kommunikointi on verrattain syvempää, ja siihen liittyy paljon enemmän vuorovaikutusta koskevia kysymyksiä.
- Tapa, jolla sosiaalinen rooli saadaan (hankittu). On olemassa rooleja, jotka kuuluvat miehelle tekijöistä, jotka eivät ole hänen hallinnassaan: hän on mies tai nainen, lapsi tai sosiaalisen ryhmän aikuinen jäsen. Tällaista sosiaalista valvontaa vastaan ovat ne, joita ihmiset tietoisesti saavuttavat pyyntiponnistuksen avulla.
Joten tietyn ammatin saaminen, työtehtävä vaatii henkilön toimia.
- Tunteiden mahdollisen ilmentymisen laajuus ihmisten välisessä viestinnässä. Esimerkiksi kollegoiden viestintä, myyjän ja ostajan välinen vuorovaikutus ei merkitse voimakasta tunteiden ilmentymistä. Mutta perheessä, puolisosta, vanhemmasta tai lapsesta odotetaan henkistä osallistumista, emotionaalista osallistumista toistensa asioihin.
- Tiettyjen vuorovaikutuksen sääntöjen olemassaolo tai puuttuminen. Työpaikan poliisi on siis velvollinen varmistamaan, että ihmiset noudattavat lakia, ja hoitaja on velvollinen hyväksymään varastoinnin ja toimittaakseen sen sitten laitoksen asiakkaalle. Säännöt määräytyvät näiden henkilöiden suorittamien tehtävien perusteella. Perheessä oleva nainen voi ottaa päällysvaatteet miehelleen tai lapselleen, jotta hän voi ripustaa sen vaatekaappiin, vaikka hän ei ole muodollisesti velvollinen tekemään tätä.
- Motiivit, jotka siirtävät henkilöä toiminnassa. Joten kauppiasyhteisöltä odotetaan, että hän toimii, odottaen voittoa. Mutta uskonnollisten tai hyväntekeväisyysjärjestöjen ministerit pitävät samanlaista motivaatiota moraalisten normien rikkomisena, sillä yhteiskunnan odotetaan hajottavan yhteiskuntaa yhteiskunnan eduksi.
Ehdottomasti ihmisen roolia yhteiskunnassa voidaan kuvata yksityiskohtaisesti lueteltujen ominaisuuksien avulla.
Elämän esimerkkejä
Yhteisön koulutus normeja, stereotypioita (pelisäännöt) alkaa henkilön varhaislapsuudesta:
- Vanhemmilta lapsi saa tietoa siitä, mitä voi ja mitä ei voi tehdä eri elämäntilanteissa. Miten käyttäytyä suhteessa äiti, isä, vanhimmat yleensä, ystävät. Mitä käytännesääntöjä on noudatettava kadulla, vierailulla, päiväkodissa, koulussa.
- Varhaislapsuudesta hallitsee sukupuolirooleja. Odotukset siitä, miten tytöt ja pojat käyttäytyvät, ovat erilaisia. Sama heteroseksuaalisten lasten käyttäytyminen kohtaa vanhempien eri reaktioita. Esimerkiksi itkevä tyttö lohdutetaan, ja pojalle kerrotaan, että tulevan miehen ei tarvitse itkeä.
- Kun he kasvavatLapsi oppii opiskelijan sosiaaliset roolit koulussa, ystävänsä vertaisyrittäjänä, osallistujana piireissä ja kiinnostuksen kohteissa. Lähitulevaisuudessa nuori odottaa yleensä opiskelija-asemaa oppilaitoksena.
- Koulutuksella ammatillista tehtävää yhteiskunnassa kehitetään - lääkäri, myyjä, näyttelijä, opettaja.
- Miehet ja naiset luoda perheitähallitsevat miehen ja vaimon roolit ja sitten vanhemmat.
Ihmiset, jotka tietävät tämän tai kyseisen henkilön yhteiskunnallisesta asemasta, esittävät tiettyjä vakiintuneita vaatimuksia heidän käyttäytymiselleen.
Jo olemassa olevia yhteiskuntia on jo pitkään standardit onnistuneesti tai päinvastoin huonosti toteutettu sosiaalinen käyttäytyminen tietyssä tapauksessa.
Vaikka henkilöllä on tietenkin vapaus suhteessa "sosiaaliseen peliinsä". Tämän seurauksena jokainen yksilö voi vapaasti osallistua sosiaaliseen rooliin (tai hylätä sen kokonaan) omien käsitystensä ja elämäänsä, yksilöllisiä ominaisuuksiaan koskevien ajatustensa mukaisesti.
Mitä ne liittyvät?
"Vakio" roolisarja yhteiskunnan tärkeimmille ihmiselämän aloille.
Psykologiassa on sosiaalisia ja ihmissuhteita.
sosiaalinen liittyy tiettyihin oikeuksiin ja velvollisuuksiin, joita odotetaan ihmiseltä, joka yhteiskunnan ymmärryksessä asettaa hänelle tämän aseman:
- sosiaalinen asema;
- ammatillinen kuuluminen, toiminnan tyyppi;
- sukupuoli jne.
ihmissuhde- roolit ovat yksilöllisiä, ja ne muodostuvat parisuhteessa, ryhmässä, ihmisten yhteisössä (esimerkiksi perheessä oleva yleinen lemmikki).
Koska jokainen yksilö on suuren määrän sosiaalista roolia, joka liittyy yhteen tilaan, roolisarjan (monimutkainen) käsite korostuu psykologiassa.
Kompleksin sisällä on jaettu tyypilliset persoonallisuudet ja ne, jotka syntyvät tilanteen mukaan.
Tyypillinen sosiaaliset roolit sisältää ne, jotka muodostavat yksilön persoonallisuuden selkärangan:
- hänen vuorovaikutuksensa perheessä, hänen naapurinsa ("sukulaisensa") sosiaalinen ympyrä;
- kuuluu ammatilliseen yhteiskuntaan, ympyrä;
- sosiaalinen ja poliittinen toiminta ja uskomukset.
Toisin kuin perus- (pysyvät) sosiaaliset roolit tilannekuva nousevat spontaanisti ja päättyvät ”tontin” muuttumiseen.
Esimerkiksi jonakin päivänä ihmisellä on aikaa olla matkustaja, kuljettaja, ostaja, jalankulkija.
teoria
George Meade, yksi rooliteorian perustajista, esitti kirjoituksissaan ensinnäkin oman itsensä toteutumisen yksilönä, joka tapahtuu juuri vuorovaikutuksessa yhteiskunnan kanssa.
Itsetietoisuus on aluksi poissa lapsesta. Kommunikoimalla hänen sosiaaliryhmässään (yleensä perheessä), lapsi yrittää jäsenilleen tarjottavia valmiita rooleja.
Hän kohtaa päivittäin valmiita malleja ja oppii, kuinka äiti ja isä käyttäytyvät suhteessa toisiinsa, miten he kommunikoivat ystävien, naapureiden, työtovereiden, muiden perheenjäsenten kanssa hänen kanssaan henkilökohtaisesti.
Näin hän saa ensimmäisen kokemuksen sosiaalisista yhteyksistä. "Yritin itseäsi" tarjosi hänelle käyttäytymismalleja, lapsi alkaa tunnistaa itsensä yhteiskunnan jäseneksi (sosiaalinen aihe).
Tämä on persoonallisuuden kehittyminen pelaa joitakin rooleja.
Mead väitti sen "Roolin olemus" - persoonallisuuden päämekanismi, sen rakenteen selkäranka.
Henkilön toimet liittyvät pääasiassa hänen oppimiinsa yhteiskunnallisiin asenteisiin sekä yhteiskunnan ja yksilön odotuksiin saada tietty tulos yhteiskunnan tietyn roolin suorituksesta.
Miten määrität oman?
Sosiaalisten roolien määrittäminen on helppoa. Riittää, kun ”kirjoitat” itsesi nykyiseen omien suhteidemme yhteiskuntaan.
Henkilön sosiaalinen järjestys on siellä, missä hänellä on tehtävät (yhteiskunnan odotukset) käyttäytyä tietyllä tavalla:
- Poikasta (tai tyttärestä) vanhempiin odotettu tottelevaisuus (lapsuudessa), apu - aikuiselta.
- Jalankulkijan tila asettaa velvollisuudet noudattaa kulkureittejä kaduilla (tarkkailla liikennevaloja, liikkua jalkakäytävällä eikä ajoradalla). kuljettaja auton on noudatettava tielaitoksen sääntöjä.
- Ylemmän oppilaitoksen opiskelijan rooliin kuuluu osallistuminen opetukseen, tenttien ja testien suorittaminen ajoissa, sääntöjen hyväksyttävä käyttäytyminen luennoissa ja oppilaitoksen seinissä.
- Ystävä-tila tarkoittaa ystävän tukea, hänen etujensa ja arvojärjestelmiensä suojelua ja erottamista.
- Vanhempien täytyy huolehtia lapsesta, tarjota elintärkeitä tarpeitaan, seurata terveydentilaa, kouluttaa, siirtää tietoa elämästä, sosiaalisia normeja, hyväksyttäviä tapoja vuorovaikutuksessa ihmisten kanssa.
Usein suoritetaan erilaisia rooleja henkilöstä vaaditaan jatkuvaa käyttäytymisen muutosta.
Odotukset siitä, että henkilö onnistuu täyttämään useita sosiaalisia rooleja, joiden vaatimukset ovat ristiriidassa keskenään, johtavat tilanteeseen, joka on saanut roolikriisin nimen psykologiassa.
Aikuisessa yhteiskunnan jäsenessä joukko hallitsevia sosiaalisia rooleja (miten hän suorittaa ne) on jo muodostettu. Niiden yhdistelmä on eräänlainen henkilön, hänen yksilönsä, mutta muidenkin julkinen ”tiedosto”, joka on tyypillinen ja tuttu (odotettu, ennustettu) kuva.
Ihmisten sosiaaliset roolit:
