Henkilökohtainen kasvu

Kuka on valmentaja? Mikä on tämän ammatin merkitys?

Suosittujen ammattien joukossa valmentaja on yksi johtavista tehtävistä. Miksi näin tapahtuu? Mikä on tämän erikoisuuden erikoisuus? Kuka on valmentaja? Onko helppo tulla? Mitä tietoja ja taitoja tarvitset? Mikä on erilainen valmentaja ja valmentaja? Onko mahdollista harjoittaa tätä ammattia itsenäisesti, vai onko tarpeen käydä vakavaa koulutusta? Missä ja miten valmennus menee? Ovatko linja-autojen tarjoamat palvelut yliarvioituja? Onko mahdollista tehdä ilman niitä? Vastaukset näihin kysymyksiin sisältyvät julkaisuun.

Kuka on valmentaja?

Valmentaja on henkilö, joka jatkuvan yhteistyön avulla auttaa asiakasta löytämään vastauksia itsensä sisällä. Hänen päätehtävänsä on kehittää asiakkaan ymmärrystä siitä, miten hän voi saavuttaa tavoitteensa. Valmentaja auttaa saavuttamaan ammatillisia tai henkilökohtaisia ​​tavoitteita. Klassisessa mielessä tämän ammatin edustajan ei pitäisi vaikuttaa asiakkaan päätöksentekoon. Hänen tehtävänä on järjestää prosessi niin, että henkilö itse on saavuttanut halutun tavoitteen.

Toisin kuin mentori, valmentaja ei osallistu henkilön yleiseen kehitykseen, vaan hänen määrättyjen taitojensa muodostumiseen. Esimerkiksi suhteiden rakentaminen vastakkaiseen sukupuoleen, siirtyminen urakehitykseen tai henkilöstön johtoon. Mentori puolestaan ​​antaa seurakunnalle kaikki elämänsä kokemuksensa ja tietämyksensä matkatavarat länsimaisen perinteen mukaisesti, jota kutsutaan mentoriksi.

Tämä ei tarkoita, että valmentaja ei voi milloinkaan ottaa mentorin roolia, kun tällainen tehtävä on asetettu esimerkiksi uusien valmentajien koulutuksen aikana.

Mikä tekee valmentajasta erilaisen kuin valmentajan?

Toinen läheisesti liittyvä käsite sanalle "valmentaja" voidaan kutsua kouluttajaksi. Näiden kahden ammatin välisten rajojen hämärtyminen johtuu monin tavoin itsestään opettuneista linja-autoista, jotka ovat siirtyneet valmentajilta uuteen suuntaan itselleen ilman, että he suorittavat erityiskoulutusta ja soveltamatta tavanomaisia ​​menetelmiä.

Mikä tekee valmentajasta erilaisen kuin valmentajan? Yleisön vaikutuksen aste ja menetelmät. Valmentajan on kehitettävä oppilaidensa tiettyjä psykologisia asenteita, joiden avulla he voivat tehdä oikeat päätökset lähes intuitiivisesti. Hän ei kuitenkaan opeta, ei opeta, ei anna vastauksia. Valmentaja on myös teknisempi rooli.

Hän voi esimerkiksi parantaa henkilöstön osaamista kirjanpitojärjestelmässä, opettaa ajan järkevää käyttöä, ehdottaa tehokkaampia myyntitekniikoita jne. Hänen pitäisi "pureskella ja laittaa suuhunsa", ja valmentaja vain stimuloi "pureskeluprosessia".

Valmentaja ei anna vastauksiaHänen pääasiallisena tehtävänä on kehittää henkilön kykyä saavuttaa tavoitteensa itse, löytää tarvittavat keinot ja ratkaisut.

Monet ammattialat vaativat tiettyjä persoonallisuuksia, kuten johtajuusominaisuuksia. Sitten näiden erikoisuuksien väliset linjat poistetaan ja valmentaja tekee työn yhdellä henkilöllä. Se auttaa hallitsemaan ammattia paremmin ja ymmärtämään asiakkaan oikean käyttäytymisstrategian. On myös valmentaja-konsultti, joka osallistuu konsultointiin liiketoiminnan aloittamiseen tai muiden ongelmien ratkaisemiseen.

Mitä tietoja ja taitoja valmentajalla pitäisi olla?

Toisin kuin valmentaja, valmentajan on oltava vahva psykologiassa, koska hänen työnsä on mieli ja alitajunta. Mikä on valmentaja? Tämä on psykologi, salvia, ammattilainen valittuun suuntaan. Henkilö, joka yhdistää elämänkokemuksen perusosaamiseen.

Siksi monet työskentelevät kouluttajina ja konsultteina, mutta vain harvat päättävät tulla valmentajiksi. Liian suuri vastuu ja virheiden kustannukset. Siksi on olemassa suuri riski, että charlatan tarttuu siihen. Etsitkö valmentajaa itsellesi tai yrityksellesi, on suositeltavaa kiinnittää siihen huomiota vain hammaslääkärin tai asianajajan valinnassa.

Miten tulla valmentajaksi?

Koska valmentajan erikoisalaa ei säännellä akateeminen tiede ja byrokratia, ei ole mahdollista löytää erityistä korkeakoulua tässä profiilissa. Kaikki akatemiat ja muut koulut ovat samojen akatemioiden ja koulujen lisensseillä. Siksi ryöstövaara esiintyy myös koulutusvaiheessa. Miten valita opettaja tai koulutuskeskus? Erityistapauksissa opiskelijoiden ja asiakkaiden mielestä niiden lukumäärä, asema. On myös tärkeää aina kuunnella sisäistä ääntäsi. Loppujen lopuksi intuitio epäonnistuu harvemmin näyttelykelpoisten tutkintojen tai palkintojen osalta.

Yksi kuuluisimmista koulutuskeskuksista - Kansainvälinen valmentajaliitto (ICF), joka yhdistää yli 24 000 ammatillista valmentajaa 50 maasta. Tämä on tämän profiilin asiantuntijoiden suurin voittoa tavoittelematon yhdistys.

ICF: n ideologian mukaanValmentajien on tehtävä seuraava rooli:

  • Edistää asiakkaan itsenäistä kehitystä;
  • Pidä sitä luotettavana ja vastuullisena;
  • Määritä tavoitteet, joita asiakas haluaa saavuttaa;
  • Auttaa häntä kehittämään tarvittavaa strategiaa yksin.

Näiden periaatteiden mukaan prosessi rakennetaan tulevien valmentajien valmistelu. Myös valmentajan roolin hylkääminen valmentajalle ei ole totta. Loppujen lopuksi kukaan ei mene itseopettamaan lääkärin hoitoon eikä anna lapselleen amator-opettajaa. Näin ollen tässä erikoisalassa tarvitaan myös opettaja. Joka tapauksessa on aina mahdollista siirtää vastuu epäonnistuneesta lähestymistavasta asiakkaallesi.

Kansainvälisen sertifioinnin mukaan on olemassa sellaista ammatillista valmennusta:

  • ACC (Associate Certified Coach) - myönnetty 60 tunnin harjoittelun jälkeen ja vähintään 100 tuntia harjoitusta;
  • PCC (Professional Certified Coach) - vaatii 125 tuntia opiskelua ja yli 500 tuntia harjoitusta;
  • MCC (Sertifioitu päällikön valmentaja) - omistautumisaste, joka voidaan saavuttaa 200 harjoitteluajan ja 2500 tunnin käytännön harjoittelun jälkeen.

Mutta monet valmentajien harrastajat toimivat eri tavalla. He alkavat itseopetuksesta ja käytännöstä, ja vasta sitten he etsivät tietyn ajan mentorin, tai he vain siirtyvät johonkin muuhun työhön. Valmennuksessa ei ole riittävästi tietoa ja taitoja, ja he tekevät parhaimmillaan useita virheitä, jotka eivät yksinkertaisesti hyödy. He asettavat mielipiteensä asiakkaista, yrittävät ratkaista sen sijaan syntyvät ongelmat. Yleensä ne eivät käyttäydy ammattimaisesti ja virheellisesti, mikä heikentää valmentajan valtuuksia.

Valmentajan työn näkymät

Paras motivaatio aloittaa opiskelu ja harjoittelu ovat tämän suunnan näkymät. Ensinnäkin valmennuspalvelujen markkinat kehittyvät edelleen, joten kilpailu on edelleen alhainen. Toiseksi tämä ammatti antaa sinulle mahdollisuuden kehittää itseäsi jatkuvasti. Kolmanneksi linja-autojen työ on arvostettu asiakkailleen (aineellisesti). Neljänneksi tämä erikoisuus antaa sinulle mahdollisuuden työskennellä joustavasti. Viidenneksi valmentajat voivat löytää itsensä kaikkialla maailmassa jatkuvasti matkustamalla. Kuudenneksi se on yksi muodin ammatteista sekä liikemiehiä ja toimijoita. Seitsemänneksi valmentajan tulot eivät rajoitu mihinkään muuhun kuin hänen henkilökohtaiseen itsetuntoonsa. Valmentajana voit asettaa säännöt vuoropuhelulle asiakkaan kanssa. Tärkeintä on vain täyttää hänen odotuksensa, muuten voit pilata maineesi ja hävitä heti muutaman nollan hinnastossa.

Valmentaja on muodikas ja suosittu erikoisuus.joka on edelleen yksikköjen asia. Monet yrittävät käsiään, mutta kaukana kaikesta onnistuu. Jopa vastauksena kysymykseen siitä, kuka valmentaja on, ei ole vielä takeita siitä, että löydämme todellisen pro. Tärkeintä on luottaa sisäisen äänesi vihjeisiin ja pysyä hänen neuvojaan. Joskus intuitioistamme voi tulla paras valmentaja, on suositeltavaa oppia vain kuulemaan sen. Jos sisäinen ääni on hiljaa, on parempi ottaa yhteyttä asiantuntijaan.