Äly on psykologiassa ihmisen psyyken kykyjonka avulla hän voi menestyksekkäästi ratkaista elämänvaiheessa syntyvät ongelmat, jotka perustuvat kokemukseen ja tietoon, hankkivat uusia taitoja ja kykyjä.
Älykkyyden ansiosta ihmiset voivat tehokkaasti käyttää kaikkia kognitiivisia taitoja, kuten havaitsemista, huomiota, ajattelua, muistia, mielikuvitusta. Se on älykkyyttä monin tavoin. auttoi ihmiskuntaa selviytymään koko olemassaolon ajan.
Peruskäsite
älykkyys - psyyken laatu, jonka ansiosta ihmiset pystyvät sopeutumaan uusiin olosuhteisiin ja hankkimaan niistä arvokasta kokemusta, tekemään tärkeitä päätöksiä käyttäen aikaisemmin hankittuja kykyjä ja tietoa, oppimaan menestyksekkäästi, työskentelemään läheisesti henkiseen työhön liittyvillä alueilla, harjoittamaan monimutkaisia, heterogeenisiä toimia, jotka edellyttävät ajattelu laatikon ulkopuolella.
älykkyys - Tämä on pohjimmiltaan monenlaisia taitoja, kuten kyky työskennellä ulkopuolelta tulevien tietojen avulla, loogisten ketjujen etsimiseksi, laadullisesti käyttää loogista ajattelua ja niin edelleen.
Huolimatta siitä, että siellä on eläimiä, joilla on melko korkea henkinen kyky (Apinat, erityisesti simpanssit ja orangutaanit, koirat, rotat, kissat, delfiinit, siat, norsut), ihminen on paljon parempi kuin he.
Älyllinen käyttäytyminen on ominaista sekä kehittyneille eläimille että ihmisille, mutta yleensä tämä määritelmä koskee eläimiä.
alapuolella henkinen käyttäytyminen merkitsee olennon toimintaa, jonka tavoitteena on ratkaisemaan elintärkeä tehtävä, kun keksitään uusia menetelmiä, algoritmeja, jotka perustuvat tilanteen analyysiin.
Ne eivät liity vaistoihin. ja olennon alun perin olemassa olevat kyvyt suoraan. Jotkut eläimet, jotka ovat päättäneet tietyn algoritmin, pitävät sen elinaikana ja jopa jakavat saavutuksensa jälkeläisillensä.
Mitä korkeampi eläimen älykkyys on, sitä enemmän havaittavissa on henkisen käyttäytymisen ilmenemismuodot.
Zoologit tutkivat aktiivisesti eläinten henkistä osaamista havaintoja ja kokeita.
Yksi merkittävimmistä todisteista heidän henkisestä käyttäytymisestään on työkalujen käyttö ongelman ratkaisemiseksi (joka tavallisesti saa suoraan käsiksi): tikkuja, kiviä.
Esimerkiksi tunnetussa variksen kokeessa tutkijat sijoittavat kaksi korkeaa ja kapeaa alusta. Yksi on puoliksi täytetty vedellä, toinen hiekalla. Jokaisessa astiassa on hoito.
Crow ei voi saada sitä. Jonkin ajan kuluttua hän alkaa heittää aluksen vieressä olevat kivet vedellä, vedenpinta nousee, ja hän ottaa hoitoa.
Jotkut eläinlajit (kuten simpanssit) nähdään tekemällä aseitasopivat heidän tehtäviinsä.
"Älykkyyden" ja "ajattelun" käsitteet liittyvät läheisesti toisiinsa. Intellektiä kutsutaan usein kyvyksi käyttää ajattelua.
Ja ajattelu on jo erityinen kognitiivinen kyky, jonka ansiosta henkilö tunnistaa ympärillään olevan maailman, analysoi sitä.
Mutta älykkyys sisältää myös kyvyn käyttää ajattelua, mutta myös kyky soveltaa kognitiivisia kykyjä yleensä, koska ilman muistia, huomiota, käsitystä on mahdotonta kuvitella.
Tekijätiedot
Vastoin yleistä uskoa älykkyyden mittaaminen on erittäin vaikeaaKoska, kuten mainittiin, se koostuu monista eri kyvyistä.
Myöskään tunnettujen psykologien luomia testejä ei voida pitää ihanteellisena keinona mitata: ne mittaavat usein vain joitakin komponentteja älykkyyttä.
On kätevää käyttää niitä sellaisten henkilöiden tunnistamiseen, joilla on riittämättömät älylliset kyvyt, jotka auttavat tiettyjen sairauksien diagnosoinnissa, mutta niiden avulla on vaikea löytää neroja, koska nero - myös monimutkainen rakenne, joka koostuu monista osista.
Tunnetuin testitIQ: n tunnistaminen on:
- Hans Eysenckin testi;
- Ravenin (Ravenin) testi;
- testaa Wechsler.
Testit osoittavat IQ-tasoa kritisoitu toistuvasti erilaisia tutkijoita, kuten matemaatikko Viktor Vasilyev, joka löysi virheitä Eysenckin kyselylomakkeessa.
On myös huomattava, että IQ-taso korreloi heikosti todennäköisyydellä, että henkilö saavuttaa menestyksen elämässä ja olla onnellinen.
Yllä mainittujen testien avulla mitattavaa älykkyyttä kutsutaan psykometristen. Sen ilmenemismuodot ovat riittävän yksinkertaisia tunnistamiseksi ja korjaamiseksi.
tosiasiat:
- On ehdottoman välttämätöntä, että henkilö on muodostumisvaiheessa (raskauden aikana ja lapsuudessa) sain tarpeeksi jodia. Keskimääräinen IQ alueilla, joilla lapset ja raskaana olevat naiset eivät saa jodia, on 10–15 pistettä pienempi kuin alueilla, joilla tätä ongelmaa ei ole.
- Ihmiset, joilla on korkea IQ, todennäköisesti kärsivät mielenterveysongelmistaerityisesti ahdistuneisuushäiriö.
- Marilyn Vos Savant - Amerikan nainen, jolla on korkein IQ maailmassa: 228. Hän harjoittaa journalistista toimintaa ja kirjoittaa kirjoja.
Tärkeää on emotionaalisen älykkyyden (EQ) kehittymisen aste. Edistyneellä EQ: lla on helpompi olla vuorovaikutuksessa muiden kanssa, sopeutua yhteiskuntaan ja saavuttaa menestystä työssä.
Intellectualization psykologiassa
älyllistäminen - yksi psykologisen suojelun muodoista, jossa henkilö sulkeutuu aistillisista tunteistaan ja alkaa havaita, mitä hän tuntee älyllisellä tasolla. Tämä auttaa vähentämään tunteiden vaikutusta käyttäytymiseen ja päätöksiin, toimimaan älykkäämmin, oikein.
Mutta kaikki psyken puolustusmekanismit vaikuttavat kielteisesti miten yksilö havaitsee todellisuuden ja itsensä. Tässä tapauksessa älykkyys johtaa siihen, että yksilö ei enää ymmärrä emotionaalisen tilansa merkitystä.
Ihmiset käyttävät aktiivisesti vastaavaa suojaa ilmaista tunteita vaikeuksissa, mikä vaikeuttaa vuorovaikutusta muiden kanssa, erityisesti läheisten sosiaalisten suhteiden (rakkaus, ystävyys) tapauksessa.
Pidetään olennaisena osana henkilöä skitsoidi (Sekä skitsoidin korostus että skitsoidien persoonallisuushäiriö ovat implisiittisiä).
Tyypit ja tyypit
Nämä lajit alkoivat erittyä suurelta osin osoittaakseen IQ-testien tehottomuuden ja itse lähestymistapa, jossa oletetaan, että äly on jotain kokonaisvaltaista, jakamatonta ja täysin mitattavissa.
Howard Gardnerin ehdottaman luokituksen mukaan tiedustelutyyppejä on kahdeksan:
- Spatial. Tämä on kyky navigoida avaruudessa, määrittää nopeasti, missä yläosa on, missä on pohja, missä on oikea ja missä on jäljellä, löytää tapa karttojen avulla, vertailla niitä koskevia tietoja todellisesta tilanteesta.
Se on hyvin kehittynyt ihmisissä, joiden ammatti on tavalla tai toisella suuntautunut avaruuteen: kuljettajat, tanssijat, arkkitehdit, shakinpelaajat.
- Ihmissuhteet. Kyky olla vuorovaikutuksessa muiden ihmisten kanssa, löytää lähestymistapa jokaiselle henkilölle, tuntea emotionaalinen tila, ymmärtää kokemuksia, pelkoja, pystyä tarjoamaan psykologista tukea, määrittää tietyn henkilön asenne oikein, luoda vahvoja sosiaalisia yhteyksiä. Hyvin kehittynyt niiden keskuudessa, jotka ovat vuorovaikutuksessa ihmisten kanssa: psykologit, psykoterapeutit. Tämäntyyppinen älykkyys on hyvin lähellä "emotionaalisen älykkyyden" käsitettä. Sosiaaliset fobit ja autistiset ihmiset kehittivät huonosti.
- Musiikkia. Läsnäolo lisääntynyt herkkyys ääniä (ei vain ne, jotka emittoivat soittimia), kyky yhdistää niitä, tuntea rytmi. Hyvä kehitys muusikoissa, tanssijoissa, säveltäjissä.
- Kätevyys. Kyky kvalitatiivisesti käyttää moottorikykyjä, tehdä tarkkoja ja oikeat liikkeet, liikkua ajoissa, olla vuorovaikutuksessa hyvin pienten ja suurten esineiden kanssa. Kehon ja kinesthetisen älykkyyden korkea kehittyminen antaa sinulle mahdollisuuden työskennellä paremmin erilaisilla materiaaleilla, käyttää taideteollisuutta. Kehittäneet koreografit, tanssijat, käsityöläiset taideteollisuudessa, urheilijat.
- Kielellinen. Kyky harmonisesti yhdistää sanat, rakentaa johdonmukaisia lauseita, muistaa sääntöjä, käyttää oikein monimutkaisia termejä ja ilmaista omia ajatuksiasi sanallisessa muodossa. Kehittäneet kielitieteilijät, filologit, toimittajat, kirjailijat, toimittajat.
- Looginen ja matemaattinen. Kyky luoda loogisia yhteyksiä eri merkkien välillä, työskennellä informaation kanssa, löytää sekvenssi.
Hyvä tieteenalojen asiantuntijoiden hyvä kehitys: matemaatikot, fyysikot ja muut.
- Intrapersonal. Kyky ymmärtää omia tunteitasi, löytää tapoja käsitellä psykologista epämukavuutta.
- Naturalistinen. Kyky erottaa kasveja ja eläimiä, tuntea myötätuntoa heille, ymmärtää tiettyjen eläinten tunteita, määrittää, mitä häipyvä kasvi tarvitsee, jotta se voi toipua.
Erotetaan myös nämä älykkyystyypit:
- Yleistä. Taitojen yhdistelmä, jonka avulla voit sopeutua ulkomaailmaan, ratkaista tehokkaasti erilaisia ongelmia, saavuttaa menestystä.
- Special. Se merkitsee erityisten kykyjen olemassaoloa, joita tarvitaan työskentelemään kapeilla osaamisalueilla.
rakenne
Joy Gilferd, kuuluisa amerikkalainen psykologi, loi oman mallin älykkyyden rakenteesta, jota kutsutaan "kuutioksi". Hänen ajatuksensa mukaan älykkyys koostuu kolmesta lohkosta:
- toiminnot (sisältää luettelon älyllisistä perusprosesseista);
- sisältöä (sisältää älyllisesti käsiteltyjen tietojen luokittelun sisällön mukaan);
- tulokset (luettelo henkisen toiminnan prosessissa saaduista tuloksista).
Sen mallia kutsutaan "kuutioksi", koska sen kuvauksessa on helpoin käyttää kuutioa, jonka jokainen puoli on yksi mainituista lohkoista.
Koska Gilferdin teoria on joustava ja avoin, se on jo määritetty noin 150 komponentille tavalla tai toisella, joka liittyy henkiseen työhön.
teoria
Psykologiassa esiintyvät tärkeimmät älykkyyden teoriat:
- Yleinen tiedustelu. Brittiläinen psykologi Charles Spearman suoritti useita kokeita älyllisten kykyjen testaamiseksi testien avulla. Johtopäätösten mukaan ihmiset, jotka ovat läpäisseet yhden testin, menestyvät todennäköisemmin ja toiset. Alhaiset tulokset yhdelle testille yhdistettynä alhaisiin tuloksiin muissa. Siksi hän katsoi, että älykkyys on kokonaisvaltainen kognitiivinen taito, jota voidaan mitata erityiskokeiden avulla. Hänen ajatuksensa olivat erittäin suosittuja 1900-luvulla.
- Ensisijaiset henkiset kyvyt. Tämän ajatuksen luoja on Louis Thurstone, joka työskenteli 1900-luvun ensimmäisellä puoliskolla. Hänen teoriansa mukaan ihmisen älykkyys koostuu seitsemästä ensisijaisesta taidosta, mukaan lukien sanallisen tiedon ymmärtäminen, sujuvuus, assosiatiivinen muisti.
- Useita älykkyyksiä. Tämä teoria on luotu Howard Gardner. Hän sai kahdeksan älykkyystyyppiä, jotka analysoitiin yksityiskohtaisesti luvussa ”Psykologian älykkyys”. G. Gardner kritisoi aktiivisesti 20-luvulla suosittuja ideoita, jotka liittyivät läheisesti IQ-testeihin, ja hänen teoriansa on yrittää selittää älykkyyden monipuolisuutta.
- Kolmen komponentin teoria älykkyydestä. Tämän teorian loi Robert Sternberg. Hän loi luettelon taidoista, jotka hänen mielestään ovat osa niin sanottua "menestyksekästä älyä". Älykkyyttä on kolme: komponentti, käytännöllinen ja luova.
Tutkimusasiat ovat myös Jean Piaget 20. vuosisadan kuuluisa psykologi, joka oli kognitiivisen kehityksen teorian luoja.
Hänen ajatuksensa mukaan ihminen henkisessä kehityksessään kulkee kolmessa vaiheessa asteittain parantumassa ja monimutkaistuu. Hän pitää muodollista loogista ajattelua olevan korkein ajattelukyky.
Piagetin ajatukset liittyivät lähinnä lapsuuteen ja nuoruuteen. Hän toi esiin lasten älyllisten taitojen teoria, ja hänen mukaansa lapset eivät ajattele mitään pahempaa kuin aikuiset, eivät primitiivisemmät, mutta muuten. Heidän älykkyytensä on yksilöllisiä.
Myös jean piaget Kirjoitti älyn psykologian, joka kertoo, miten henkiset kyvyt ja ajattelutyö ovat.
Psykiatria: mielenterveyshäiriöt
Mielenterveyshäiriöt - ryhmä rikkomuksia, joissa henkilö menettää kykynsä ajatella johdonmukaisesti, oppia, työskennellä informaation kanssa ja vähitellen heikkenee.
Ne sisältävät myös patologisia tiloja, joissa täydellinen älyllisiä ominaisuuksia, joita ei ole alun perin saatavilla (tämä koskee synnynnäisiä poikkeavuuksia).
Henkiset häiriöt jaetaan:
- Synnynnäinen. Näitä ovat kaikki geneettiset sairaudet, joihin liittyy vaihtelevan vakavuuden oligofrenia (Downin oireyhtymä, Rett, Angelman ja muut) ja synnynnäiseen orgaaniseen aivovaurioon liittyvät henkiset häiriöt.
- hankittu: Alzheimerin oireyhtymä, vaskulaarinen dementia (joka kehittyy verisuonitautien, kuten verenpaineen, ateroskleroosin), Pickin taudin, Huntingtonin taudin, tartuntatautien komplikaatioiden, aivokudosten orgaanisten aivovaurioiden, pahanlaatuisten ja hyvänlaatuisten kasvainten kohdalla. Myös mielenterveysongelmia havaitaan joissakin mielisairauksissa, kuten skitsofreniassa.
Hankittu dementia voidaan korvata osittain tai kokonaan, jos hoito aloitetaan ajoissa.
näkymät riippuu taudin luonteesta ja sen kulusta (esimerkiksi moderni lääketiede ei voi parantaa Alzheimerin oireyhtymää ja Huntingtonin tautia, ja vakavia skitsofrenian muotoja on vaikea hoitaa).
Palauta älykkyys vaikeita synnynnäisiä poikkeavuuksia. Jos potilaan älyllinen taso sallii, hänelle voidaan antaa perustaitoja ja -taitoja, jotka antavat hänelle mahdollisuuden palvella itseään ja joskus toimia.
Tietoja älykkyydestä, voit oppia videosta:
