Henkilökohtainen kasvu

Alkuperät ja johtamisen tyypit

Johtamisen ilmiö on luonteeltaan jokaiselle yhteiskunnalliselle ryhmälle.

On olemassa erilaisia teoriat ja lähestymistavat, jotka luokittelevat tämän prosessin riippuen sen virtauksen luonteesta.

Johtamisen tyypit ja tyypit

johto - on sellainen sosiaalinen vuorovaikutus, jossa ryhmässä olevalla henkilöllä on kyky vaikuttaa muihin sen jäseniin.

Johtajalla on valta ja todellinen voima, hän voi johtaa.

Prosessityypit erottuvat toisistaan tapa, jolla henkilö vaikuttaa ryhmään.

Tämä luokittelu on varsin monipuolinen ja sitä edustavat erilaiset lähestymistavat ja teoriat.

Tyypit määritetään riippuen vaikutuksen asteesta ja yksilön voiman luonteesta. Tärkein luokitus sisältää kahden tyyppisen jaon: muodollisen ja epävirallisen.

Ensimmäisessä tapauksessa puhumme vallitsevasta asemasta tai vallitsevasta vallasta. Toisessa tapauksessa merkitsee moraalisten ominaisuuksien olemassaoloa ja tiettyä ammattitaidon tasoa, jotka ryhmän muut jäsenet tunnustavat.

typologia

Luokittelua pidetään koko tieteenalalla. Erityistä huomiota kiinnitetään psykologian, poliittisen tieteen kysymykseen.

Psykologiassa

Kokeellisessa käytännössä on tavallista erottaa useita avaintyyppejä:

  1. Järjestäjä. Sen toiminnan tavoitteena on tukea ryhmien integroitumista. Se auttaa koordinoimaan ponnisteluja, kartoittamaan kehitysstrategian ja ratkaisemaan tiettyjä ongelmia. Työnsä ansiosta kaikki ryhmän jäsenet toimivat tuottavasti ja harmonisesti.
  2. aloittaja. Tämä on henkilö, joka tuottaa jatkuvasti uusia ideoita. Jos ilmenee ongelmia, hän ottaa vastuun päätöksenteosta.
  3. Emotionaalinen moottori. Määrittää ryhmän tunnelman, osoittaa kykyä vaikuttaa joukkueen psykologiseen ilmapiiriin.

    Ryhmä hyväksyy jokaisen rutiininomaisen tai ei-toivotun työn myönteisesti, koska tämä henkilö luo oikean tunnelman.

  4. älyniekka. Hänellä on laajaa tietoa kaikesta ryhmän suuntaan liittyvästä alasta. Kunnioitetaan tiimissä korkean ammattitaidon takia.
  5. standardi. Eräänlainen "tähti", joka houkuttelee kaikkien ryhmän jäsenten huomion. Hän aiheuttaa ihailua ja myötätuntoa. Kaikki ryhmän jäsenet kuuluvat hänen viehätyksensä ja pyrkivät olemaan hänen kaltaisiaan.
  6. yleismies. Ammattilainen tietyntyyppisessä toiminnassa, jonka tietämys ja taidot eivät ole haasteellisia. Suorittaa aina tunnollisesti ja tehokkaasti työtä omalla osaamisellaan, jotta voit luottaa siihen turvallisesti ratkaistessasi ongelmia.

Poliittitieteessä

Johtajuutta voidaan käyttää paitsi pienen sosiaaliryhmän tasolla myös yhteiskunnallisilla ja poliittisilla liikkeillä, koko yhteiskunnan.

Poliittinen johtaja - Tämä on mies, joka johtaa poliittista valtaa yhteiskunnassa.

Nämä ovat valtioiden johtajia, merkittäviä henkilöitä, hallitsevien puolueiden edustajia ja muita henkilöitä, jotka vaikuttavat massoihin.

M. Weber erottui kolmesta päätyypistä:

  1. perinteinen. Valtion muodostumisen perusta ovat historialliset perinteet. Kyky hallita valtiota siirretään perintöoikeudella tietyn suvun jäsenyyden mukaisesti.

    Ei ole väliä, että ehdokkaalla on todellisia kykyjä ja luonteenpiirteitä, jotka ovat välttämättömiä tehokkaan hallinnon kannalta.

  2. karismaattinen. Valtion päämiehelle myönnetään todellista tai havaittua moraalista, älyllistä ylisuuruutta. Välitön ympäristö ja tiedotusvälineet tekevät kaikkensa levittääkseen tällaisia ​​uskomuksia yhteiskuntaan. Muodostuu kuva henkilöstä, jolla on karismaa ja erityistä voimaa.
  3. demokraattinen. Yhteiskunnassa on oikeudellinen ja sääntelykehys, jonka mukaisesti kansalaiset valitsevat hallituksen edustajan vapaaehtoisesti laillisten vaalien seurauksena. Valtion päämiehellä on korkein asema maassa ja tekee kaikki keskeiset päätökset.

Leader-tyypit

Johtajan toiminnan luonteesta riippuen erotetaan seuraavat toiminnot:

  1. Järjestäjä. Hän tuntee olevansa osa kollektiivia ja kokee kaikki sosiaaliset tehtävät omaksi. Kykenee järjestämään kaikki yhteiskunnan jäsenet tehokkaan vuorovaikutuksen rakentamiseksi. Hänen vaikutuksensa mukaan kaikki yhteistoiminnan osallistujat yrittävät osoittaa parhaita ominaisuuksiaan, jotta he voivat ratkaista sille osoitetut tehtävät kollektiivisten ponnistelujen avulla.
  2. piilevä. Henkilö, joka ei ole vielä täysin ilmaissut ominaisuuksiaan. Hän tietää, miten vaikuttaa ja alistaa muita, mutta hänen roolinsa on edelleen melko piilossa.

    Yleensä latentit johtajat ovat vähitellen muuttumassa todellisiksi, koska heillä on siihen tarvittavat edut.

  3. otsa-. Kommunikoi muiden kanssa avoimesti ja jopa tutulta. Kaikki hierarkiat puuttuvat kokonaan. Hän ilmaisee kaikki vakaumuksensa ja kommenttinsa suoraan, ilman lisäkysymyksiä.
  4. kätketty. Voi olla korkeassa asennossa tai poissa hallintorakenteesta. Suorittaa toimintaansa piilossa. Ympäristö ei tiedä todellista roolia joukkueessa.
  5. varjo. Tämä henkilö ei osoita halukkuuttaan vaikuttaa vaikutusvaltaansa. Hän hoitaa ihmisiä niin taitavasti, että toiset eivät edes huomaa, että niitä manipuloidaan. Hän on todellisen johtajan välttämätön avustaja, koska hän auttaa toteuttamaan minkä tahansa suunniteltua strategiaa.
  6. diplomaatti. Objektiivisesti arvioi asioiden todellista tilaa, on tietoinen kaikista haitoista ja piilotetuista ilmiöistä. Hän pitää parempana keskustella ongelmista samanhenkisten ihmisten piirissä, ja ei vaikuta tietyistä tukikelvottomista tiedoista. Hän käyttäytyy aina hyväntahtoisesti ja kunnioittavasti ja pystyy taitavasti välttämään konfliktitilanteita.
  7. lohduttaja. Kunnioittaa hänen vastustajiaan. Erinomainen kohteliaisuus, kohteliaisuus, liikearvo. Voi tarjota tukea vaikeassa tilanteessa. Hänellä on mielellään apua ja ymmärrystä.

Johtamistavat

Tyylit määritetään riippuen yksilön luonteesta. Tämä on tyypillinen johtajan järjestelmä vastaanotto- ja sääntöjärjestelmälle, joka ohjaa häntä viestinnässä tiimin kanssa.

Klassisissa teorioissa tyylien allokointia sovellettiin vain ryhmien tutkimuksessa, mutta tällä luokituksella laajennetaan tällä hetkellä ryhmän johtajuutta.

Kolmen tyylin tyyppi

Kolmen johtamistyypin tyyppi kehittänyt K. Levin. Hän perusti kokeilun 11–12-vuotiaille nuorille. Kokeen osallistujat jaettiin kolmeen ryhmään, joita johtaa aikuiset.

Heidän mentoreidensa ohjaamat lapset tekivät paperi-mâchén tuotteita.

Jokainen johtaja osoitti tiettyjä hallintotapojaan.

Kokeen lopussa arvioitiin tiimin tehokkuusaste. Saatujen tietojen perusteella tunnistettiin kolme johtavaa / johtavaa tyyliä:

  1. autoritäärinen. Hän tekee vain päätöksiä ja hallinnoi kaikkia ryhmän toimia. Hänen auktoriteettiaan ei ole kiistetty. Muut ryhmän ongelmat eivät häiritse häntä. Kaikki ponnistelut on vähennetty taatun tavoitteen saavuttamiseen millä hyvänsä.
  2. demokraattinen. Suhteiden rakentaminen alaisten kanssa yhteistyön periaatteen perusteella. Hän on valmis kuuntelemaan heidän mielipiteitään ja ottamaan ne huomioon päätöksenteossa. Tällaisen ryhmän toiminta on tuottavampaa ja ilmapiiri itse joukkueessa on suotuisa, mutta tulos saavutetaan paljon hitaammin kuin autoritaarisen johdon.
  3. liberaali. Ryhmän jäsenten toimintaan on, mutta sillä ei ole mitään merkittävää vaikutusta. Joukkue itse käsittelee ongelmia, tekee päätöksiä. Toiminnan tehokkuus on riittävän korkea, mutta organisaatiokysymysten ratkaisemiseen ja toimien koordinointiin kuluu paljon aikaa.

tapaus

Tämä on sosiaalinen prosessi, jossa ihmisiä hallitaan ottaen huomioon erityinen tilanne ja työntekijöiden valmiuden ratkaista tehtävä.

On 4 tyyliä:

  • hakemisto (johtaminen toteutetaan tiukkojen määräysten ja tehtävien suorittamiseen tähtäävien määräysten ja ihmisten etujen huomiotta jättämisen kautta);
  • oppitunti (tilaukset ja tilaukset yhdistetään tehokkaaseen viestintään alaisten kanssa, jotka voivat ilmaista omia mielipiteitään);
  • tuki- (pää antaa tukea hänen alisteilleen, kun taas päätökset tehdään suuremmalla määrin kuin heidän, vaan alaisten);
  • delegoida (Ryhmän jäsenillä on täysi oikeus tehdä itsenäinen päätös, vastuu kuuluu myös heille).

teoria

Johtamisen teoriat esitetään eri tieteenaloilla, koska tämä aihe on aina kiinnostunut tiedemiehistä ja on tällä hetkellä vielä tutkimuksen kohteena.

Alkuperä

Sosiologisesta näkökulmasta erotetaan seuraavat johtajuuden alkuperän teoriat:

  1. helvetti yhdessä. Paholaisen teorian mukaan henkilöllä, jolla on tietty määrä luonnollisia ominaisuuksia, on valtaa.

    M. Weber ja E. Trzell loivat termin charisma - poikkeukselliset persoonallisuuden piirteet, jotka mahdollistavat muiden vaikutuksen.

  2. tilannekuva. Ratkaisevaa on tilanne, jonka vuoksi henkilö voi osoittaa kykynsä hallita ihmisiä.
  3. Seuraajien ratkaiseva rooli. Ihmiset tunnistavat yksilön odotukset ja vaatimukset. Heti kun hän lakkaa täyttämästä odotuksia, hän siirtyy.
  4. omainen. Johtaja on aihe, joka ohjaa ihmissuhteiden järjestämistä ryhmässä.

psykologinen

Yksi suosituimmista 1900-luvun teorioista - geneettinen.

Sen kehitti T. Carlisle, E. Jennings, J. Dowd ja muut.

He olivat sitä mieltä, että johdon kyvyt ovat osoitus m perinnöllisiä geenejä.

L. Bernard, V. Binham, O. Ted ja muut tutkijat olivat sitä mieltä, että valta on sellaisten henkilöiden käsissä, joilla on tietty psyykkisiä piirteitä.

Mukaan E. Bogardusjohtajuuden tyyppi riippuu ryhmän ominaisuuksista ja ongelmista.

käyttäytymiseen

Käyttäjäkäyttäjien näkökulmasta johtajuus ei ole joukko luonnollisia ominaisuuksia, vaan hankittu kyky. Näin ollen tietyn tiedon ja kokemuksen hankkiminen. voi kehittää samanlaisia ​​piirteitä.

K. Levin, joka korosti ilmiön tyylit nuorten kokeiden jälkeen, on tämän suuntauksen merkittävin edustaja.

Behavioristit Blake ja Mouton ehdottivat tyylien luokittelua "Hallintaverkko", joka koostuu kahdesta pääindikaattorista: suuntaus tuotantoon, suuntautuminen henkilöstöön.

järjestelmä

Järjestelmäteoria yhdistää toriumin ominaisuudet, tilannusteorian. Johtaja on aihe, joka hallinnoi tehokkaasti ihmissuhteita.

Tärkein psykologinen työkalu - vaikutus. Se toteutetaan kahdella tavalla: oikeudellinen voima, psykologinen voima. Opin tukijat: L. Umansky, M. Bityanova.

synteettinen

Pääpaino on ryhmän tavoitteiden ja tavoitteiden tutkimuksessa.

Johtajuus tapahtuu tiettyjen ympäristötekijöiden vaikutuksesta jossa on ryhmä.

Lähestymistapa: B. Bass, F. Fiedler, E. Hollander, J. Julian.

Johtamisen perusteet

On monia lähestymistapoja, joilla tutkitaan johtajuuden ilmiötä suhteessa organisaatioon. Niiden joukossa suosituin nauti harjoituksista, jotka koskevat seuraavia kysymyksiä:

  • johtamistaidot;
  • johtamiskäyttäytyminen;
  • tilanteellinen johtajuus;
  • tehokas johtajuusanalyysi.

Joten F. Taylor kehitti luettelo tarvittavista ominaisuuksista joka tulisi olla johtajalle luontainen: älykkyyttä, erudisointia, erityisosaamista, päättäväisyyttä, tervettä järkeä, hyvää terveyttä jne.

U. Bennisin mukaan pään tulisi olla tehokkaan viestinnän, strategisen ajattelun, tarkoituksenmukaisuuden, vahvan tahdon luonteen.

Siten johtajuusteoriaa tutkitaan hyvin laajasti sosiologia, psykologia, politiikka ja muut tieteet. Tämän prosessin tyypit, tyypit, tyylit ovat erilaisia.

Johtamisen tärkeimmät teoriat: