Viestintä

Autoritaarisen viestintätavan edut ja haitat

Jokaisella on oma viestintätapansa - joku haluaa asettaa itsensä samalle tasolle hänen ympärillään olevien ihmisten kanssa, joku haluaa pitää erillään toisistaan, mutta on myös ihmisiä, jotka laittaa itsensä ylle.

Autoritaarinen viestintätapa - mikä on tyypillistä, mitkä ovat sen edut ja haitat?

Autoritaarisuus - käsite

autoritaarisuus - Tämä on aluksi poliittinen käsite, joka on peräisin latinankielisestä sanasta "auctoritas" (vaikutus, voima), mikä merkitsee vallan keskittymistä valtioon yhden henkilön tai pienen joukon ihmisiin.

Psykologiassa, autoritaarisuus - se on ominaisuus henkilölle, joka pyrkii jatkuvasti alistamaan hänen ympärillään olevat ihmiset niin paljon kuin mahdollista, vaikuttamaan niihin ja saavuttamaan myös tiettyjä tavoitteita muiden kustannuksella.

Autoritaarinen viestintätapa ilmenee selvästi ammattimaisissa, liikesuhteissa sekä koulutuksessa.

Kuitenkin hän myös voi olla ihmissuhteiden kanssakun epävirallisia johtajia muodostetaan joukossa ihmisiä - henkilöitä, joilla ei ole virallisia johtamisoikeuksia, mutta joilla on niin vahva arvovalta, että muun tällaisen sosiaaliryhmän jäsenet täyttävät ehdottomasti heidän ohjeet ja vaatimukset, ja hyväksyvät myös heidän huomautuksensa, sallivat itsensä ja huomauttaa puutteista.

Mikä luonnehtii autoritaarista viestintätapaa?

Autoritaarista viestintätapaa kuvataan ennen kaikkea vaikutuksen keskittyminen sen kuljettajaan.

Muiden sosiaaliryhmien rooli on minimoitu.

Autoritaarinen henkilö tekee päätöksiä yksinään kuulematta muita ja edellyttää tiukkaa täytäntöönpanoa, seurataan jatkuvasti tavoitteen saavuttamista.

Luottamukselliseen viestintätapaan määräävässä asemassa ovat kritiikki ja kiellot. Samalla autoritaarisen persoonallisuuden positiivinen asenne hänen ympäristöönsä on erittäin harvinaista.

Itse viestintätyylillä on aggressiivinen muoto - tämä johtuu siitä, että monissa tilanteissa autoritaarinen persoonallisuus näkee uhkaansa viranomaiselleen, yrittäen torjua sitä mahdollisimman ankarasti.

Johtaja, jolla on autoritaarinen viestintätyyli minimoi epäviralliset suhteet työntekijöihisi. Sille on ominaista hyperkontrolli hänen alaistensa suhteen sekä liialliset vaatimukset heille.

Jos tällainen johtaja kohtaa työntekijänsä vastustuskyvyn pyrkiessään pakottamaan konkreettisia toimia, tämä takaa konfliktitilanteen, jossa autoritaarinen johtaja pyrkii paitsi alistamaan työntekijää itseään myös rankaisemaan häntä.

Kampanjat ovat erittäin harvinaisia. - autoritaarisen henkilön johdolla työskentelevässä joukkueessa he haluavat välttää virheitä kuin ansaita palkintoja.

Pedagogisen viestinnän autoritaarinen tyyli tarkoittaa, että opettaja itse päättää kysymyksistä, jotka liittyvät sekä luokan tai ryhmän elämään että kunkin yksittäisen opiskelijan kanssa.

Tällöin opettaja tekee subjektiivisen arvion opiskelijoiden toiminnasta ja torjuu sen haasteen.

Opiskelija ei uskalla keskustella opettajan ongelmien kanssa, jotka liittyvät suoraan niihin, ja aloitteellisuutta rajoitetaan ja rangaistaan, ja opiskelijoiden vastustaminen autoritaariseen opettajaan johtaa konfliktitilanteisiin, jotka ovat ajan mittaan vakaita.

Merkkejä

Mitä ovat tunnusmerkkejä Vastaavatko autoritaarinen viestintätapa? Tämä on:

  1. Kaikki päätökset tekee yksi henkilö, ilman että ryhmän muut jäsenet voivat kyseenalaistaa niitä.
  2. Mahdollisuus osallistua ryhmän jäsenten organisatoriseen työhön on minimoitu tai kokonaan poissa.
  3. Ympäröivien ihmisten tahdon ja toiveiden tukahduttaminen - joskus jopa moittii tervettä järkeä.
  4. Erittäin aggressiivinen käyttäytyminen konfliktitilanteissa.

Nämä merkit ovat ominaisia ​​autoritaariselle henkilölle riippumatta siitä, missä ihmisryhmässä hän on - sukulaisten ja ystävien joukossa, hänen alaistensa tai oppilaidensa keskuudessa.

Näkymät ja esimerkit

Autoritaarinen viestintätyyli usein havaittu vanhempien ja lapsen suhteen. Tässä tapauksessa vanhempi ei ole kiinnostunut lapsen mieltymyksistä ja harrastuksista - etualalla hänellä on näkemyksensä tilanteesta.

Esimerkiksi isä tilaa lapsen: ”Pelaat jalkapalloa” ja lähettää hänet jalkapalloseuraan, vaikka lapsi ei ole kiinnostunut pelaamaan tätä urheilua, ja hän haluaisi oppia soittamaan pianoa.

kuitenkin ratkaiseva on isän vaikutus joka tottelemattomuuden tapauksessa voi rangaista lapsia.

Autoritaarinen johtajuus ilmenee tiukkoja tilauksia ja jatkuvaa seurantaa niiden täytäntöönpanosta.

Työntekijälle annetaan selkeä merkki siitä, että hänen pitäisi seurata. ilman aloitetta.

Esimerkiksi esimies tilaa työntekijän: ”Tänään kello 14 mennessä neljännesvuosittaisen raportin pitäisi olla työpöytäni. Jos olet laiminlyönyt, sinulta puuttuu kuukausibonus. "

Tärkein kannustin tällaiselle järjestykselle on työntekijän menettäminen aineellisista hyödykkeistä, ja mahdollisuutta myynninedistämiseen ei edes harkita.

Autoritaarista opettajaa, kun hän kommunikoi opiskelijoiden kanssa, voidaan ilmaista jatkuvana painopisteenä toiminnan tulosten kielteiseen arviointiin.

Esimerkiksi opettaja sanoo erinomaiselle opiskelijalle: ”Petrov, saat 3 testistä, joten neljäs luokka lasketaan 4: een”, kun opettaja on hyvin tietoinen siitä, että yleisen kykenevän opiskelijan heikko suorituskyky on perusteltua sillä, että hän oli sairas pitkään ja jättänyt huomiotta aihekohtaiset oppitunnit.

kuitenkin tekijän autoritaarisuus ei anna hänelle mahdollisuutta erottaa opiskelijaa henkilöön, lähestykää sitä yksilöllisesti ja edistämään oppilaan ulkopuolista toimintaa vastaamatta jääneessä aiheessa - opettajaa ohjaavat opiskelijan toiminnan arvioinnin yleiset periaatteet ilman yksityisiä yksityiskohtia.

Aviopareissa autoritaarisuus yhden puolison viestintätapassa ilmaistaan ​​siinä, että vain hän tekee päätöksiä, jotka vaikuttavat koko perhe-elämäänmutta ei ota huomioon muiden jäsenten näkemyksiä eikä niiden omien päätösten seurauksia, jotka voivat olla hieman negatiivisia suhteessa muihin jäseniin.

Yksinkertainen esimerkki tällaisesta viestintätavasta perheessä, kun aviomies sanoo vaimolleen: ”Aloitamme säästää rahaa autolle, joten tutkimuksesi lykätään myöhemmin.”

Tämä päätös kuulostaa jo otetulta ja ei hyväksy vastalauseita. Samaan aikaan se olisi toteutettava epäilemättä siitä huolimatta, että se voi sulkea pois yhden kumppanin tavoitteet.

makeiset

Luottamuksellisuus viestinnässä huolimatta siitä, että se esitetään toisen tahdon tukahduttamisessa ja tilanteen subjektiivisessa arvioinnissa, on sekä etuja että haittoja.

Autoritaarisuus hallita ihmisiä voit tehdä arvokasta päätöstä mahdollisimman vähän aikaakuulematta muita ryhmän jäseniä.

Näin voit nopeasti tehdä vastuullisen päätöksen, joka vaikuttaa tilanteen tulokseen.

Myös autoritaarinen johtaja välttämätön vaikeissa, kriittisissä tilanteissakun tavalliset työntekijät eivät ole varaa ryhtyä aloitteeseen ryhtyä tekemään päätöksiä, jotka vaikuttavat koko ryhmään, koska he eivät ole halukkaita ottamaan tällaista vastuuta ja antamaan sen johtajalle.

Työolosuhteissa ja kriisissä autoritaarisuus johtajan ja hänen alaistensa välisessä viestinnässä välttämätöntä tiukan kurinalaisuuden ylläpitämiseksi, jota ilman yrityksen tehokkuutta voidaan merkittävästi vähentää.

Myös tämä johtamismuoto osoittaa hyvin, missä työntekijöiden toimet on selkeästi esitetty ohjeissa - esimerkiksi palvelettaessa armeijassa.

Viestinnän autoritaarisuus oikeuttaa pääsääntöisesti ylivoimaisen esteen olosuhteissa, kun sinun täytyy reagoida nopeasti ja selkeästi tilanteen muutoksiin.

Suunnitellussa autoritaarisen viestintämuodon johtajan työssä Hyväksyttävä hyvin kehittyneellä strategialla ja johtajan riittävällä kokemuksellajotka joutuvat jatkuvasti säilyttämään uskottavuutensa oikeilla päätöksillä.

haittoja

Autoritaarisuuden haitat viestinnässä ovat hieman suuremmat.

Monet psykologit huomauttavat, että autoritaarisuus vanhempien ja lasten välisessä viestinnässä vaikuttaa koko heidän elämäänsä - lapset tulevat passiivisiksi, menettävät toimintansa, koska se johtuu vanhempien tilauksista.

Autoritaaristen vanhempien kasvattamat lapset ovat helpompia he voivat vaikuttaa heidän ikäisensä haitalliseen vaikutukseenkun vanhemmat itseään tämäntyyppisen viestinnän mukaan odottavat lapsen suurempaa kypsyyttä missä tahansa iässä.

Tämän seurauksena syntyy lapsen ja vanhempien vieraantuminen, epäluottamus ja rakkauden osoittamisen mahdottomuus.

Yhden puolison autoritaarinen viestintä mahdollistaa onnellisen perhe-elämän vain silloin, kun toinen puoli on valmis vapaaehtoisesti aina olemaan uhri ja alempi asema.

Muissa tilanteissa yhden puolison oikeuksien huomiotta jättäminen ja kieltäminen johtaa jatkuviin konflikteihin, riitoihin ja taisteluun päätöksenteon kyvystä.

Pedagogisessa autoritaarisuudessa lapsi, jonka opettaja on koulutettu, ei ole mahdollisuutta ilmaista itseäänHän oppii sellaisessa ympäristössä, jossa suljetaan pois aloitteita, jotka vaikuttavat edelleen opiskelijan luoviin kykyihin.

Johtaja, jolla on autokraattinen lähestymistapa hoitaa hänelle uskottu tiimi poistaa luovaa päätöstä joissakin tilanteissa, mikä johtaisi tiimin toiminnan optimointiin.

Myös tällaisen johtajan työntekijät ottavat harvoin vastuun johtajan poissa ollessa, tapana, että heitä seurataan jatkuvasti, voi johtaa jonkin verran työkyvyttömyyteen ja riippumattomuuden puutteeseen päätöksissä.

Vaikka autoritaarinen viestintätapa tarjoaa mahdollisuuden tuntea oman merkityksensä henkilölle, se edistää hänen itsetuntoaan, joissakin tapauksissa se johtaa hänen viestinnän rajoittamiseen tiimissä, vihamielisyys ikäisistä, alistuneista, opiskelijoista, puolisoista, joilla on myös oikeus itsetuntoon ja samalla pyrkiä suojelemaan sitä.

Autoritaarinen vanhemmuuden tyyli: